TB体育随着信息化的迅猛发展和电子商务的迅速崛起及其广泛应用，越来越多的企业有必要了解把握互联网时代的企业经济管理模式，对既懂技术又精通电子商务经营管理的高级人才求之若渴，希望聘用相关领域的人才——能够将现代信息技术融合到商务管理的复合型人才，特别是具有实际操作能力的复合型人才、具有扎实的电子商务理论基础、具备实际操作能力和解决实际问题能力的复合型电子商务人才。

　　据艾瑞咨询《2017年中国网络经济报告》显示，2016年中国电子商务市场交易规模达20.5万亿元，增长25.6%，增速略有上升，预计2019年，交易规模将达32.7万亿元。2016年我国农村电商务市场规模达到4823亿元，增长38.8%，2020年我国农村电子商务市场规模将达到16.8亿元。截止2018年底，全国已有466所院校设立电子商务本科专业，每年向国家输送数万名电子商务高层次人才。我国在未来10年约需要250万名电子商务专业人才，中国电子商务从业人员人才缺口将持续走高。电子商务将成为未来经济的增长点，并逐渐演变为支撑点。

　　在国外，电子商务成为最热门的专业，电子商务专业教育已初具规模。在美国，许多大公司都急需这方面人才，纷纷往高校投资。许多高等院校都开设电子商务研究方向或专业。1996年，欧文商学院就率先设置了与电子商务有关的课程；1998年，美国著名的卡耐基梅隆大学创建了电子商务学院，199年宣布设立世界上第一个电子商务硕士学位。发展至今，美国的电子商务专业教育已初具规模，有较强的师资队伍和比较完善的课程体系设置。

　　我校电子商务专业定位于培养适应新时代市场经济需要，具备诚信品质、人文精神和科学素养，主要学习前沿信息技术、先进服务理念和现代管理方法的基本理论和知识，接受电子商务技术与管理、商务信息分析、计算机科学与技术等方面的基本训练，掌握管理学、经济学、电子商务相关的管理理论方法和专业信息技术，成为具备大数据时代“互联网+”思维、电子商务系统项目开发能力，商务管理能力的复合型人才。

　　我校电子商务本科专业于2001年经教育部批准，2002年在信息工程学院招生，于2009年学科调整到商学院，2010年开始在商学院招生。目前在校生400余人，授予管理学学位。

　　电子商务专业按照“宽口径、厚基础、重实践、强能力、高素质”的要求，注重理论教学与实践教学相结合，注重课堂教学与科学研究良性互动，努力拓展学生综合素质，提高学生创新精神和人才培养质量。电子商务专业通过商鹰计划、商科大讲堂、专业技能提升项目、大学生创新性训练计划、本科科研兴趣小组等活动，促进学生的创新意识、科研能力、实践能力和人文素养的提高。近三年指导大学生创新性训练计划8项，其中国家级1项，省级5项，校级2项；本科科研兴趣小组10余项；专业技能提升计划年均参与人数超过800人，极大的提高了学生的科研兴趣与科研能力。开展多层次的实践教学，具有成都京东世纪贸易有限公司等10多个实践基地，倾心拓展学生的综合素质，指导学生参加互联网+大学生创新创业大赛、全国大学生“创新 创意 创业”挑战赛等赛事，取得显著成绩。近三年电子商务专业学生获得全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛（简称三创赛）国家一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项；四川省赛一等奖5项，二等奖8项，以及三等奖多项。

　　本专业毕业生的毕业率、授位率和就业率较高，近三年，毕业率和授位率均达到100%；就业率分别为94.3%、97.8%、100%；毕业生英语四级通过率为70%；毕业生计算机一级通过率为97.4%。近三年，每年有10%左右的学生到四川大学、电子科技大学等985、211高校就读硕士研究生。多年来，电子商务专业已为社会培养各层次专业人才千余人，毕业生分配在各级党政机关、企业、教育部分和科研院所等单位，许多人已成为单位或部门的领导和业务骨干，深受用人单位的欢迎和好评。

　　第一，要明确方向。在大学期间就要规划好自己的人生地图，问问自己四年后，十年后，分别要达到什么位置，这是最重要的。

　　第二，不要总是认为别人的工作比自己的工作好。不要因为父母的意愿而找工作，更不要为了在同学面前炫耀而找工作。每个人都有适合自己的工作，人人羡慕的工作可能并不适合自己。亚当斯密说过，路边的乞丐拥有君王们奋斗一生也得不到的安逸。找最适合自己的工作，这需要对自己有清醒的认识，要有目标。不要在众多的工作机会中患得患失，拼命要找最好的位置，没有必要。

　　第三，在你刚刚工作的时候，收入不会特别重要，级别也不重要。兴趣是最重要的，找到一份自己喜欢做的工作，是人生的幸事。锻炼的机会很重要，随着你能力的成长，面包会有的。所有那些外在的东西会自己找到你，你根本就不用刻意去找它们。

　　为你的职业自豪。要有敬业的精神，尊重所在行业里的传统和精神，对业务精益求精，要把日常的工作当做一件神圣的事。