（1）高端的荣誉学院创新班。学校建有荣誉学院章乃器学院，设立5个创新班。践行“价值塑造、科教融汇、产教融合、中外融通”的培养理念，采用“小班化、国际化、复合化”培养模式，实施“导师制、学分制、贯通制”培养路径，旨在培养新时代拔尖创新人才。

　　（2）宽松的转专业政策。学校实行大类招生，类内可任选专业。同时，学校实施宽松的转专业政策，学生享有多次转专业机会。

　　（3）广阔的国际化平台。学校已与50多个国家的150余所高校和科研机构建立校际合作，每年近100个交流项目。

　　（4）丰厚的奖学金体系。学校设有20余项奖学金，种类多、额度高、覆盖面广，助力广大学子成长成才。

　　刘静：浙江工商大学2023年学校面向国内28个省（市、区）计划招生4807人，与去年人数基本持平。学校拥有普招类、艺术类（美术）、高水平运动员、少数民族预科及面向浙江考生的“三位一体”综合评价招生等多个招生类型，广大考生可根据所在省级招生公布的招生计划，选择符合要求的志愿类型进行志愿填报。

　　（1）新增5个创新班，依托浙江省“十四五”基础学科拔尖人才培养基地等建设项目，新设工商管理（数字管理拔尖人才创新班）、经济统计学（拔尖人才创新班）、经济学（拔尖人才创新班）、投资学（资产管理创新班）、电子商务（跨境电商与商务智能创新班）。每个班面向浙江省招生20—30人。

　　（2）部分专业（类）选考科目变化。比如电子商务类（电子商务、物流管理）选考科目改为不限，原先信息管理与信息系统专业从电子商务类中划出，单独招生。

　　（3）分省分专业招生人数调整。具体以各地考试院公布为准，注意变化。相应看历年分数时要结合变化的情况一并考虑。

　　刘静：浙江工商大学是浙江省重点建设高校，是浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学，前身为创建于1911年的杭州中等商业学堂，是我国最早创办的商业专门学校之一。建校百余年来，学校坚持工商融合、文理融通，拥有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、历史学、哲学、艺术学等9大门类，是一所全国一流的财经类大学。学校拥有“双万计划”一流本科专业建设点44个，其中国家级一流本科专业32个。学校被评为：教育部本科教学工作水平评估优秀高校，教育部深化创新创业教育改革示范高校，全国创新创业典型经验高校50强，全国毕业生就业典型经验高校50强，中国高校通用就业能力前20强，首批浙江省国际化特色高校等。

　　（1）从学科评估的结果看。在教育部学科评估中，我校11个一级学科名列浙江省属高校前三，其中，6个一级学科名列省属高校第一，包括：应用经济学、法学、统计学、工商管理、外国语言文学、食品科学与工程。统计学为A-类学科，进入全国前10%。

　　（2）从博士点硕士点设立的情况看。学校拥有本、硕、博完整的人才培养体系。现有7个一级学科博士点，62个二级学科博士点；16个一级学科硕士点、100个二级学科硕士点。

　　7个一级学科博士点（下设62个二级学科博士点）。其中，统计学、工商管理、应用经济学、外国语言文学是省属高校中最早的一级学科博士点；法学、食品科学与工程、马克思主义理论为省属高校中唯一的一级学科博士点。

　　16个一级学科硕士点（下设100个二级学科硕士点）：理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、外国语言文学、统计学、信息与通信工程、计算机科学与技术、环境科学与工程、食品科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学。

　　（3）从专业专门评价来看。学校拥有“双万计划”一流本科专业建设点44个，其中国家级一流本科专业32个，省一流本科专业12个。学校拥有浙江省优势特色专业21个。

　　32个国家级一流本科专业：经济学、金融学、国际经济与贸易、法学、英语、日语、应用统计学、计算机科学与技术、环境工程、食品质量与安全、工商管理、市场营销、会计学、物流管理、电子商务、人力资源管理、旅游管理、财务管理、审计学、经济统计学、投资学、软件工程、汉语言文学、行政管理、商务英语、阿拉伯语、视觉传达设计、金融工程、新闻学、食品科学与工程、国际商务、土地资源管理。

　　12个省级一流本科专业：电子信息工程、通信工程、环境科学、信息管理与信息系统、哲学、保险学、知识产权、社会工作、法语、信息安全、酒店管理、环境设计。

　　21个浙江省优势、特色专业：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、会计学、经济统计学、经济学、国际经济与贸易、金融学、食品科学与工程、食品质量与安全、环境工程、电子信息工程、计算机科学与技术、物流管理、电子商务、法学、土地资源管理、英语、日语、视觉传达设计。

　　（2）学校认同并执行各省（直辖市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

　　（3）学校在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省(直辖市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息，执行省级招生主管部门的相关规定，择优录取。

　　（4）学校执行考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门关于投档的相关规定，确定调档比例。

　　（5）对实行院校平行志愿投档的进档考生，按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿间不设级差分。若出现考生投档成绩相同无法排序时，参考高考语文、数学、外语、学业水平测试成绩和综合素质评价等，择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，对服从专业调剂的考生，学校按照投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业；对不服从专业调剂的考生予以退档处理。进档考生，只要专业服从且体检符合条件，均予录取。

　　（6）在实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，并执行考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生，只要体检符合条件，均予录取。

　　（7）在实行“院校专业组”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业组志愿须满足该专业组选考科目要求，并执行考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿之间不设级差分。若出现考生投档成绩相同无法排序时，参考高考语文、数学、外语、学业水平测试成绩和综合素质评价等，择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，对服从专业调剂的考生，学校按照投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业；对不服从专业调剂的考生予以退档处理。专业调剂只能在考生被投档的专业组内进行。进档考生，只要专业服从且体检符合条件，均予录取。

　　（8）美术类专业，学校采用考生所在省份艺术类（美术）省级统考成绩作为专业成绩，不另行组织专业校考。考生专业和文化成绩均须达到考生所在省（直辖市、自治区）招生主管部门划定的控制分数线。在实行平行志愿的省份，以投档成绩为排序成绩，按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿间不设级差分。在实行非平行志愿的省份，以专业成绩为排序成绩，按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿间不设级差分；专业成绩相同无法排序时，参考高考语文、数学、外语、学业水平测试成绩和综合素质评价等，择优录取。

　　（9）高水平运动队、华侨、港澳台考生、免试招收台湾地区高中毕业生、第二学士学位、退役大学生士兵免试专升本以及在浙江省的“三位一体”综合评价招生的招生录取，按照学校公布的相关简章和章程的规定执行。

　　（10）普通高校“专升本”招生工作，按照《浙江省2023年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》要求并结合学校的相关规定执行。另外根据浙江省教育厅有关文件精神，我校与浙江旅游职业学院、浙江经贸职业技术学院、浙江金融职业学院联合开展专升本人才培养试点工作，招生工作按照《浙江省教育厅办公室关于做好高职与本科院校联合开展专升本教育试点工作的通知》、《浙江省2023年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》等文件要求并结合学校的相关规定执行。录取的新生在专科学校就读。

　　（11）浙江工商大学人民武装学院招生专业为行政管理（人民武装），具体招生按浙江工商大学人民武装学院2023年招生章程的规定执行。

　　刘静：填报志愿时，考生既要从现实依据出发，又要参考历史数据。现实依据包括：高考总分、考生位次和选考科目、一分一段表等；历史数据包括：近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。分三步走：

　　第一步，结合培养特色筛选意向学校。选择院校时，要重点关注办学实力、办学特色、社会评价、录取分数、所在城市等，依次选定目标学校。同时，要注意区分不同院校的同一专业在培养理念、专业特色、培养模式、专业实力等方面的差异。

　　第二步，透过专业名称辨析专业内涵。选择专业时，要重点关注专业名称、课程设置、师资力量、专业特色及就业前景等，大体判断目标专业学什么、怎么学、是否适合学、学完干什么。根据历年录取情况，剔除录取可能性小的专业和不喜欢的专业，根据个人专业偏好和录取概率，划定目标专业的大致范围。

　　第三步，根据个人偏好锁定目标志愿。考生既要参考高考总分和位次号，又要根据自身特长、优势、兴趣、能力等要素，选定目标学校和目标专业。根据考生位次、专业兴趣、风险偏好等因素，沿用“冲、稳、保”策略，最终确定志愿顺序。

　　刘静：浙江工商大学招生宣传的口号是“选商大、赢未来”，就是想告诉广大考生：选择浙江工商大学，能够为自己赢得更加美好的未来。学校是全国毕业生就业典型经验50强高校，也是中国高校通用就业能力前20强高校。近年来，普通本科毕业生的初次就业率均在92%以上，考研出国的继续深造比例超30%，居浙江省属高校前列。学校毕业生就业有三个特点：就业率高、就业质量好、就业竞争力强。

　　我校毕业生活跃在经济社会发展的各个领域，深受用人单位和社会各界好评。以考生追捧的会计学专业为例，全国首批会计学科的“长江学者”总共有8位，其中3位是浙江工商大学的毕业生，分别是：陆正飞（北京大学光华管理学院教授，81财会），陈信元（上海财经大学副校长，81财会），陈冬华（南京大学会计商学院会计系教授、博导，93财会）。TB体育